学生刘小明,15 岁,男,平时不善言谈,孤独冷漠,不喜欢集体生活,常独来独往,不会关心别人,不善于与他人相处。 一次餐会上,他把自己爱吃的里脊肉、大鸡腿、排骨、草莓、苹果一股脑儿放在自己的碗中独自享用
待解决2022-04-09
请简述教学评价的原则。
待解决2022-03-24
以下是初中八年级美术《版画》一节的教学片段：教学活动片段三：课堂评价学生把自己的作品展示在教室的黑板或墙上，首先向同学介绍自己制作和设计的经验，然后评出自己喜欢的作品，最后由教师进行总结评价。【简答题
待解决2022-03-24
请简述形成性评价的目的。
待解决2022-03-24
请简述美术课堂中的自我评价形式。
待解决2022-03-24
周教师发现班上部分学生觉得自己画得不好，经常不按时交作业，美术学习热情不高，为此周老师将美术学习的成绩用分数并且排名等方式展示出来，想激励学生认识到美术学习的重要性，端正学习态度。【简答题】问题：请问
待解决2022-03-24
在上《中国古代山水画》这节课时，学生完成课堂练习之后，教师让学生把自己的作品在教室上的黑板或墙上进行展示，接着教师对完成得较好的作品提出表扬，对于没有完成，或者是画面脏乱的作品提出改正意见。【简答题】
待解决2022-03-24
请简述教学评价的功能。
待解决2022-03-24
简述板书设计的的要点。
待解决2022-03-24
初一一班的王老师在讲《走进意象艺术》这一课时，自己没有担当教师的角色，反而做起了学生，把教学任务分配给下面的同学，要求同学来准备资料并讲授此课，而自己只是坐在下面听同学讲，并且给予一些评价。【简答题】
待解决2022-03-24
在一次水彩画的教学过程中，教师采用小组间竞争的形式来进行教学，将学生进行分组，让学生通过小组合作的形式，在实践过程当中结合水彩笔用笔用水用色的要领，看哪个小组总结的最快最最准确，同学们热情高涨，都积极
待解决2022-03-24
请简述演示法。
待解决2022-03-24
请简述讲述法。
待解决2022-03-24
简述美术课堂结课环节的基本要求。
待解决2022-03-24
请列举三种导入方式。
待解决2022-03-24
简述在美术教学中创设情境需要注意的方面。
待解决2022-03-24
在《美术欣赏》教学课中，王老师没有提前告诉学生本课的教学目标及重、难点，而是让学生自主发问，根据问题一起去查阅相关的资料，共同解答。其他没有解答的问题，在学生查阅相关资料后再进行讲解。【简答题】问题:
待解决2022-03-24
某教师在上《体验印刷的乐趣》一课，在最开始学习版画的起源和分类时，教师利用多媒体课件出示版画的起源，并照着课件阅读，还让学生齐读以加深印象，之后教师通过文字和语言介绍版画的分类，学生们仔细聆听，最后再
待解决2022-03-24
请简述“造型·表现”学习领域的学习活动建议。
待解决2022-03-24