请结合材料，从教师职业道德的角度，评析材料中于老师的教育行为。(14分)
已解决2022-04-13
材料：已毕业多年的学生写给于老师的信：小学一到三年级，老师眼里十足的差生，座位安排在角落，老师不提问，好学生不和我玩，只有淘气学生和我玩。四年级您成为了我的班主任，不时地将目光停留在我身上，虽然只是片
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请结合材料，从学生观的角度，评析罗老师的教育行为。(14分)
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材料：教学“比较分数大小”的内容，罗老师批改作业时发现同学们能够用不同的方法来解题。大多数用了通分法和化小数法解题，但由于粗心，有几个做错了。罗老师在小鹏作业本上写“用化小数法，不错!再细心点就好了”
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按图形逻辑，填入最恰当的是（ ）。
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下列与“军人-医生"的逻辑失系不同的是（ ）。
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在Excel中，在单元格输入的数据前加“”;则该单元格的格式（ ）。
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某年级学生的学期语文成绩由平时成绩、期中成绩和期末成绩三部分组成，三部分的权重是：2:3:5。某一学生平时成绩为85分，期中成绩为78分，期末成绩为84分，则该生语文成绩为（ ）。
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下图表现的是特色民族舞蹈，这一民族是（ ）。
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下列人物，属于奥地利作曲家的是（ ）。
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下列京剧折子戏不是出自《三国演义》的是（ ）。
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《丧钟为谁而鸣》是美国作家海明威的小说，这部小说是以一场内战为历史背景的这次战争是（ ）。
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公元7世纪后期，晋国和楚国进行了一场战役，晋军大败楚国，从此奠定了晋文公的“霸主”地位，这场战役是（ ）。
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