个体早期发展阶段存在着关键期，表明儿童的身心发展具有（ ）。
已解决2022-04-13
小学生通过学习，掌握了“长方形面积=长×宽”这一公式。这种学习属于（ ）。
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当灰尘、飞虫等进入孩子的眼睛时，不宜采用的措施是（ ）。
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马卡连柯总结了集体教育、劳动教育和纪律教育的实践经验，提出了（ ）。
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少先队的队礼是右手五指并拢，高举头上，其涵义是（ ）。
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认为教育起源于动物的本能活动，不仅在脊椎动物中存在教育，甚至在非脊椎动物中也存在教育。这种观点被称为（ ）。
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提出生活教育理论，主张“教学做合一”的教育家是（ ）。
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结合材料分析课堂教学中教师的角色。(10分)
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对刘老师的教学行为进行评析。(10分)
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材料：刘老师讲到“白求恩不远万里来到中国”时，一个学生突然大声说：“那么远?怎么来?是坐飞机，还是坐轮船?”同学们都笑了起来。刘老师也笑了，想了想，向同学们提出了这样几个问题：白求恩来中国的方式可能有
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结合材料谈谈教师应如何对待学生“稀奇古怪”的提问。(10分)
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分析材料中低年级小学生的行为表现。(10分)
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材料：一(2)班的学生经常向刘老师提出一些“稀奇古怪”的问题。比如，当她在课堂上讲太阳和月亮时，有的学生便会问：“老师，太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”刘老师对这样的问题还能回答。但有些学
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简述小学教师进行教学研究的基本要求。
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简述学校德育陶冶法及其要求。
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简述儿童心理发展“关键期”的教育意义。
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科学课上，张老师在讲台上做水的加温和降温实验，让学生观察水的状态变化。张老师采用的教学方法是（ ）。
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