老师带着幼儿到户外观察果树，小班幼儿东张西望，不能完成老师要求的观察任务；大班幼儿能认真完成老师布置的任务，完整地说出果树的特征。这说明幼儿心理的发展趋势是（ ）。
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A、从简单到复杂
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B、从具体到抽象
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C、从被动到主动
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D、从零乱到体系
2022-04-09 20:40 已解决