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收录日期:2022-02-23
更新日期:2022-02-23
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2022-02-23 22:08 浏览:737
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网站类型：云南高校
运营单位：公司
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description/描述：欢迎访问楚雄师范学院官网
概述/楚雄师范学院 目前楚雄师范学院总占地面积635亩，分为新、老两个校区。老校区占地面积278亩，新校区占地面积357亩。依山造势、风格典雅的老校区蕴含着厚重的历史积淀和文化内涵；恢宏简约、充满着现代气息的新校区彰显着海纳百川的气度和与时俱进的精神。总投资2.2亿元的新校区教学实验综合楼、图书馆、行政办公楼、学生公寓、学生餐饮中心已竣工并投入使用，远程教育中心和三幢院系教学楼将于今年年底建成并投入使用，体育馆等其他工程将于2008年底全面完成。徜徉于美丽的楚雄师范学院，您既能尽情领略独特多姿、秀美如画的校园风光，又可切身感受这所高等学府特有的文化氛围。学院现有校舍面积近20万平方米，教学仪器设备总值达3000余万元，各种藏书近90万册（其中电子图书30余万册），建成了集网络管理、现代教育技术研究和公共计算机实验于一体的信息管理中心，建成开通了与*教育科研网联网并覆盖全院的校园计算机宽带网络（有信息点4000多个），建成了从事计算机职业技能鉴定的云南省第84 职业技能鉴定所，教学、科研、文化、体育、生活等办学设施日臻完善，为学院快速、持续和协调发展和学生成长成才提供了强有力的物质技术支撑。
学院紧紧抓住培养适应性强的高素质人才这一目标，把提高教育教学质量作为安身立命之根本，全力以赴深化教学改革，有效调动了广大教师教学的积极性，教学质量明显提高，学生学习的积极性、主动性明显增强。在全省乃至全国性的大学生英语作文大赛、数学建模大赛、外语和计算机国家等级考试，以及艺术、体育等项目竞赛中，我院师生均获得较高奖项。在已有的三届本科毕业生中，共有75名学生考取硕士研究生（其中，2007年就有46名同学考取研究生），2004、2005、2006年我院毕业生年终就业率均达90 %以上，学院连续三年荣获“云南省高校毕业生就业工作先进单位”称号，受到省教育厅表彰。到目前为止，已有16名毕业生到泰国中小学就业，就业市场得到进一步拓宽。
学院努力破解高校普遍面临的贫困生助学难题，建成了融“奖、贷、勤、补、减、缓”等途径为一体，整合了国家、社会和学校力量的贫困生助学保障体系。通过为贫困生争取国家助学贷款，并在社会各届支持下设立了新长城自强奖学金、楚雄电信寒门学子奖学金、贝因美奖学金、楚雄州民委奖学金、无偿献血爱心助学奖学金、聂宗林律师奖学金、显著进步奖学金、勤学自强奖学金等12项贫困学生奖学金，为有效解决贫困生的学习、生活困难和顺利完成学业提供了切实保障。
建院六年来，学院分别荣获了“全国精神文明建设工作先进单位”、“云南省文明单位”、“云南省文明学校”“云南省高校毕业生就业先进单位”、“云南省教育科研先进集体”、“云南省高校先进图书馆”等20余项光荣称号，受到了中央有关部门，省委、省政府和省教育厅的表彰奖励，使办学整体水平和知名度、美誉度、影响力不断攀升。
楚雄师范学院，云南省和楚雄地区培养高级专门人才的摇篮，一所正在崛起的现代化本科大学。圆大学之梦，走成才之路，楚雄师范学院是您理想的选择！ 历史沿革/楚雄师范学院 1936年省立镇南师范创建
1953年省立镇南师范更名为楚雄师范学校
1978年楚雄师范学校(专科班)创建（合署）
1983年楚雄师范学校(专科班)升格为楚雄师范专科学校
1992年楚雄师范专科学校更名为楚雄师范高等专科学校
楚雄师范学校独立办学
1986年楚雄师范学校更名为楚雄民族师范学校
2001年楚雄师范高等专科学校、楚雄民族师范学校合并组建楚雄师范学院
教学成果/楚雄师范学院 楚雄师范学院学院立足新建院校发展实际，坚持把对外开放、对内搞活作为办学的目标，积极开展与国内外大学、政府部门、社会组织、科研机构、企业等的合作与交流，取得了实质性的效果。六年来，先后从美国、加拿大等国家聘请外籍教师10多人，共接待来自美国、澳大利亚、加拿大、越南、新西兰、法国、泰国等国家的20余批来访代表团共200余人次；派出50余名教师和管理干部出国留学、考察、访问。同时先后与新加坡基内提克电脑学院、越南宏德大学和河内第二师范大学、泰国清迈远东大学、美国圣诺彻大学、台湾国立台中教育大学建立了办学合作关系。2005年、2006年、2007年三次组织大学生考察团赴美国、泰国交流访问，展示了学院的形象，扩大了学院的影响。
建院以来，学院共承担国家和云南省自然科学基金项目、国家社科基金项目和省社会科学规划项目、教育科学“十五”计划省级重点课题等各类科研课题24项，筹措及投入科研经费累计超过。承担了州、市15个应用研究课题的立项研究，先后有5个课题获州、市科学技术进步奖。有5名教师跻身省级学术技术带头人行列，有80多项成果获得省、厅（州）级政府科研奖励，出版专著和参编教材60余部，在各类学术刊物上发表论文、文艺作品等2000篇，有15篇科研论文被国际权威的美国科学引文索引SCI和工程索引EI收录。
部系设置/楚雄师范学院 师资力量学校现有教职工746人，其中专任教师536人，博士、硕士300余人，教授、副教授200余人，其中二级教授3人，国家、省级学术技术带头人20多名。现有4名硕士研究生导师、4名省级教学名师、3个省级教学团队。一支结构优化、素质优良，敬业奉献，适应本科人才培养需要的教师队伍迅速成长，正以自己的学识、教学与人格魅力，成为学生的良师益友，成为支撑学校持续发展的中坚力量。
学院概况教学部门
| 楚雄师范学院艺术学院 | 楚雄师范学院体育与健康学院（公共体育研究部） |
| 楚雄师范学院外国语学院（公共外语教学研究部） | 楚雄师范学院教育学院（教育心理教学研究部） |
| 楚雄师范学院信息科学与技术学院 | 楚雄师范学院人文学院 |
| 楚雄师范学院数学与统计学院 | 楚雄师范学院化学与生命科学学院 |
| 楚雄师范学院经济与管理学院 | 楚雄师范学院地理科学与旅游管理学院 |
| 楚雄师范学院政治与公共管理学院 | 楚雄师范学院物理与电子科学学院 |
| 楚雄师范学院高等职业技术与成人教育学院 | 楚雄师范学院思想政治理论教学研究部 |
学校学科涵盖文学、理学、工学、教育学、管理学、法学、经济学、艺术学等八大门类，设有教育学院（教育心理教学研究部）、人文学院、数学与统计学院、物理与电子科学学院、化学与生命科学学院、外国语学院、地理科学与旅游管理学院、经济管理与计算机应用学院、政治与公共管理学院、信息科学与技术学院、体育与健康学院、艺术学院、高等职业技术与成人教育学院等13个二级学院，三个直属教学研究部（公共体育研究部、公共外语教学研究部、思想政治理论教育教学研究部）以及三个校级研究机构（高等教育研究所、基础教育研究所、省级社科研究基地）。学校目前开设44个全日制本科专业，5个专科专业，60余个函授本、专科专业。分布在文、法、理、工、经济、管理、教育、艺术8个学科门类，已经形成多科性的本专科专业体系。部分学科专业优势特色初步显现。目前有省级规划建设硕士点学科6个，省级优势特色重点学科1个，*特色专业1个，省级特色专业4个。学校现有全日制本专科生10135人，全日制面向全国24个省（市、自治区）招生。
师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握文学、语言学基本知识，基本技能，熟练掌握和运用一门外语及计算机网络应用技术能力的专门人才。主要课程有：现代汉语、古代汉语、语言学概论、汉语史、*古代文学史、*现代文学史、*当代文学、外国文学史、文学概论、写作、文艺心理学、马列文论、西方文论、逻辑学等。毕业生主要就业领域：学校，文化教育、新闻出版，党政部门和各类企事业单位、研究机构。
思想政治教育与公共管理系思想政治教育专业
师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高的思想政治素质、道德品质和马克思主义理论素养，具备哲学、法学、政治学、管理学和教育学等多学科基本理论知识，熟练掌握和运用一门外语及计算机网络应用技术能力，能够在学校从事马克思主义理论与思想政治教育学科的教学和科研工作，能够在党政机关、企事业单位和政法部门从事思想政治工作、管理工作、宣传工作的专门人才。本专业分设思想政治教育、法律和管理学三个专业方向，主要开设课程：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学、政治学、法学概论、社会学、伦理学、现代管理学、逻辑学、公共关系学、毛泽东思想概论、邓小平理论、马克思主义原著选读、世界经济政治与国际关系、当代*政治制度、思想政治教育学原理、政治思想教育方法论等。毕业生主要就业领域：学校、党政机关、事业单位、政法部门、各类企业。
非师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。培养德、智、体、美全面发展，具备现代管理理论、教育科学理论、教育管理技术和方法的知识及实践能力，熟练掌握和运用一门外语及计算机网络应用技术能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保障等公共事业单位、行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。本专业分设行政管理、教育管理、劳动与社会保障三个专业方向，主要课程开设：管理学原理、人力资源开发与管理、管理心理学、管理经济学、公共关系学概论、公共财务、应用统计、管理信息系统、行政学原理、管理思想史、社会保障概论、社会福利与社会救济、社会保险、教育公共关系、教育行政学、教育经济学。毕业生主要就业领域：党政机关、公共事业部门、各类企业。
数学系
数学与应用数学专业：师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有数学科学的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用数学知识和使用计算机解决实际问题，具有较强的实践能力和创新能力，具备在基础教育改革发展需要的中学数学教师、数学教学研究人员及其他相关领域工作的应用型高素质专门人才。主要开设课程：分为专业主干课系列、专业基础课系列、专业选修课程系列，一、二年级主要学习专业主干课系列、专业基础课系列课程，三、四年级从师范教育、基础数学、应用数学三个方向进行和考研需要分流培养。
信息与计算科学专业
非师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学研究的初步训练，具备较强的实践能力和创新精神，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，具备在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发的应用型高素质专门人才。主要专业必修课程有：数学基础课程、计算数学基础课程、信息科学基础课程、计算机基础课程等。一、二年级主要学习专业基础课程，三、四年级从计算数学、信息科学两个方向和考研需要进行分流培养。
物理与电子科学系
物理学专业：师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应21世纪的科学技术发展和教育事业发展需要的，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，掌握物理学科基础理论和基础知识及实验技能，具有较好的实际操作能力，能正确应用科学的教育教学理论组织教学，熟练掌握和运用一门外语及计算机网络应用技术能力，能够在中等学校进行物理教学及研究的教育工作者、科学技术人才和管理人才。主干学科：物理学。主要专业课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、普通物理实验、电路分析、电子技术基础、中学物理教学法、理论力学、数学物理方法、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、固体物理学、电视原理、C语言程序设计、计算机技术应用等。
非师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应21世纪经济和科技发展需要，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，熟练掌握和运用一门外语及计算机网络应用技术能力，能在电子信息与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究，能够在中等专业学校、中小学校、各类企事业单位从事教学、科技开发、产品设计、生产技术和管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。主干学科：电子信息科学与技术、计算机科学与技术。主要专业课程：高等数学、普通物理及实验、复变函数与积分变换、电路分析、模拟电路及实验、数字电路及实验、微机原理与接口、汇编程序设计、单片机原理、C语言程序设计、VB程序设计、信号与系统、现代通信原理、数据结构与算法、计算机网络基础、数字信号处理等。本专业有完备的计划和手段、师资条件和硬件条件来保障学生的专业理论知识的培养和实践动手技能的训练，注重学生的科研创新能力和综合素质的提升，使学生具有较强的就业竞争力。
化学与生命科学系
化学专业：师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有坚实的化学基础理论知识和基本技能，熟练掌握和运用一门外语及计算机网络应用技术能力的专门人才。专业教师中具有教授或副教授以上职称者占66%，主要专业课程有：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学、结构化学、化学工程基础、化学教学论及相关课的实验课程等。主要专业基础课是：高等数学、大学物理等。开设 23门选修课程。
非师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。本专业培养德、智、体、美全面发展，以培养高等技术应用性专门人才为根本任务，以适应社会需求为目标，使毕业生具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽和良好的综合素质，熟练掌握和运用一门外语及计算机网络应用技术能力的专门人才。生物专业教师中具有博士学位者占43%，主要专业课程开设：现代生物技术概论、现代生物学、遗传学、微生物学、细胞生物学、基础分子生物学、基因工程原理、发酵工程、酶工程、生物化学技术、环境生物工程、生物技术制药、生物体有用成分的制备技术、食品工程学、食品工艺学等。另开 20多门选修课。
科学教育专业
师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应经济建设和社会发展需要的多能型理科骨干教师。掌握自然科学的基本理论、基础知识和实验技能。熟练掌握和运用一门外语及计算机网络应用技术能力的复合型人才。主要课程：基础化学、基础物理、基础生物学、地理学概论、高等数学、有机化学、环境科学、线性代数、物理化学等。另设 20多门选修课。
计算机科学系
计算机科学与技术专业：本科，标准学制四年，招收的学生分师范类与非师范类。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。计算机科学与技术专业是院级重点建设专业，本专业培养未来的计算机软件开发工程师、网络工程师、信息处理工程师、图象处理工程师以及教师和可以进一步攻读硕士的人才。主要专业课程有：离散数学、电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、计算机原理、微机接口技术、计算机系统结构、高级语言程序设计、数据结构、编译原理、操作系统、计算机网络、汇编语言、信号与系统、通信原理概论等，以及软件开发选修课程组、网络工程选修课程组、多媒体选修课程组、硬件应用选修课程组等。
非师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。网络工程专业是为适应二十一世纪迅猛发展的信息化社会对计算机人才培养的需要而设置的一个新兴专业，本专业是培养适应我国计算机网络行业及其相关行业的发展需要，可在IT行业以及其他国民经济部门从事各类计算机网络的设计、开发、研究、教学等工作，熟练掌握和运用一门外语的网络工程技术人才。
主要专业课程有：高等数学、离散数学、电子技术、微机原理与接口技术、信号与系统、通信原理、高级语言程序设计、数据结构与算法分析、操作系统、数据库原理与应用、软件工程、计算机网络、网络工程、信息与网络安全等。
英语专业：师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。本专业培养具有扎实的英语语言文学基础知识和语言基本技能、较强的英语语言综合运用能力并能熟练掌握第二外语和计算机网络应用技术。主要课程开设：基础英语、中级英语、高级英语、英语阅读、英语听力、英语语音、英语语法、英文写作、英美概况、英美文学、语言学、语汇学、修辞学、英语教学法、中、英文翻译、英语测试理论、外贸函电、旅游英语、外报外刊选读、英语应用文写作、现代教育技术等。
对外汉语专业
师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合
本专业招生外语要求：本专业招生外语语种只限于英语。
地理科学与旅游管理系
地理科学专业：师范本科，标准学制四年，修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。本专业培养掌握地理科学的基本理论、基础知识与基本技能，熟练掌握和运用一门外语和计算机网络应用技术能力，能够在中等学校进行地理教学和地理教学研究，及社会、经济发展所需的复合型人才。开设主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、*地理、世界地理、测量地图学、地理信息系统等。 旅游管理与服务教育专业
师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。本专业培养具有旅游管理基本理论、基础知识，又掌握现代旅游管理的方法和服务操作技能，熟练掌握和运用一门外语和计算机网络应用技术能力的有较高综合素质的复合型人才。开设主要课程：旅游学概论、旅游资源学、旅游管理学原理、旅游管理信息系统、旅游经济学、专业英语、饭店原理、旅行社管理、导游业务、旅游文化、旅游规划原理等。
资源环境与城乡规划管理专业
非师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。本专业培养具备较扎实的自然科学、人文科学知识以及较强的计算机、经济、管理以及可持续发展的基本理论和知识，具备资源环境与城乡规划管理的基本理论和知识，能从事土地、房地产、矿产等资源的开发与管理，从事环境规划与保护，城乡规划与区域发展等领域工作，熟练掌握和运用一门外语及计算机网络应用技术能力的中高级专门人才。开设主要课程：地质地貌学、自然地理学、经济地理学、国土规划、地图学、遥感应用、管理科学、环境科学、土地评价与土地管理、水资源计算与管理、生态环境规划、环境化学、地理信息系统、城市总体规划、区域规划等。
经济信息管理及计算机应用系
信息管理与信息系统专业：非师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。本专业培养德、智、体、美全面发展，具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思考和信息系统分析与设计方法，以及信息管理等方面的知识与能力，熟练掌握和运用一门外语和计算机网络应用技术能力的有较高综合素质的复合型人才。主要开设课程：经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、计算机网络、信息管理学、信息组织、信息存储与检索、管理系统分析与设计等。
非师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。本专业培养德、智、体、美全面发展，具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，熟练掌握和运用一门外语和计算机网络应用技术能力的有较高综合素质的复合型人才。主要开设课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查等。
财务管理专业
非师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核确认符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。本专业培养德、智、体、美全面发展，具备管理、经济、法律和理财、金融领域的基本理论和专业知识，较强的实践能力和创新能力，具有在工商、金融企业、事业单位及政府等领域及相关部门从事科学研究、财务、金融管理工作能力的高素质专门人才。主要开设课程：统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理、投资学、跨国公司财务、项目评估、审计学、财务会计学、管理会计等。
小学教育专业
师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修完规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予教育学学士学位。本专业培养能适应21世纪基础教育改革和发展需要，素质全面，基础扎实，技能过硬，特长鲜明，具有良好的教师职业道德和综合素质，具有较强的学习能力、实践能力，具有现代创新精神，熟练掌握和运用一门外语及计算机网络应用技术的能力，能胜任小学学科教学和教育研究、教育改革、教育管理的专门人才。本专业目前为学校首批重点建设专业和云南省普通高校重点建设专业。开设的主要课程有：现代汉语、写作、儿童文学、小学生心理学、心理学原理、教育基本原理、小学班队工作原理与实践、高等数学、初等数论、现代教育技术、教育科研方法等必修课程和文科、理科、英语等三个专业方向课程。
师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修完规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予教育学学士学位。本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应21世纪学前教育改革和发展需要，具备学前教育领域的基本理论和专业知识，具有多方面的综合文化素质，具有较强的实践能力和创新能力，具有在学前教育各种托幼机构及相关领域从事教育教学、研究、行政管理及相关的专业设计开发能力的高素质专门人才。开设的主要课程有：由人体解剖生理学、普通心理学、教育学原理、中外教育史、幼儿保健学、幼儿心理学、学前教育学、幼儿教育心理学、幼儿游戏理论、幼儿园课程、幼儿教育研究方法、儿童文学等课程构成的必修课；由中外幼儿教育史、学前比较教育学、学前教育管理、学前教育评价、教育统计与测量、幼儿教育论著学、幼儿社会性发展与情感教育、幼儿心理健康与指导等构成的主要选修课程。
教育技术学专业
师范本科，标准学制四年。修完教学计划规定课程，修完规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予理学学士学位。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有教育技术学领域的基本理论和专业知识，较强的实践能力和创新能力，具有在教育技术学领域及相关部门从事科学研究、教学媒体和教学系统的设计、开发、应用、管理和评价的具有坚实基础理论知识、动手能力强、综合素质高、富有创新精神的中小学信息技术课教师、计算机管理维护人员、校园网管理维护人员、各级电教馆工作人员、以及教育技术相关领域的专门人才。本专业高度重视对学生实践能力和计算机应用能力的培养，已形成专业操作技能的训练特色。开设的主要课程：以教师口语、信息技术教学法、教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、教育传播学、计算机组装与维护、多媒体运用与开发基础、多媒体课件制作、C语言、网络教育应用、电视教材设计与制作、远距离教育为代表的必修课程；以信息技术教育学、Authorware入门、PowerPoint课件制作、多媒体课件开发与方正奥思、数据库基础、Authorware高级运用、教学软件设计与开发、VB程序设计、Flash课件制作、VC程序设计、C++程序设计、数据结构、数据库系统与设计为代表的选修课程。
体育教育专业
师范本科，标准学制四年，修完教学计划规定课程，修完规定学分，准予毕业，经学院学位委员会审核符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予学士学位。本专业培养热爱社会主义祖国，拥护*共产党领导，积极进取，适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的科学文化素养，具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在大、中、小学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作，适应基础教育“体育与健康”课程改革要求的应用型体育教育高级专门人才。所开课程除国家教育部统一安排的公共课程外，主要专业课程有：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、体育心理学、体育统计学、体育教学论、田径类、体操类、球类、武术类、游泳等。同时还开设体育教学训练方向各门课程、社会体育方向各门课程、体育保健康复方向各门课程、民族传统体育方向各门课程供学生自由选修。
应用电子技术专业
专科，标准学制三年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，授予专科毕业文凭。本专业培养德、智、体全面发展，能适应21世纪经济和科技发展需要，具备电子技术和计算机科学与技术的基本理论和基本知识，具有较强的实际动手能力和科学研究初步训练，熟练掌握和运用一门外语及计算机网络应用技术能力，能在电子技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术和管理工作的应用电子技术专门人才。主干学科：电子信息科学与技术、计算机科学与技术。主要专业课程：高等数学、普通物理、电路分析、模拟电路及实验、数字电路及实验、微机原理与接口、单片机原理与接口技术、C语言程序设计、数据结构与算法、关系数据库、计算机网络基础、网络工程等。毕业生主要就业领域：应用电子技术、电子信息科学与技术、计算机科学与技术行业及相关行业、学校、党政部门和各类企事业单位。
专科，标准学制三年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，授予专科毕业文凭。本专业培养德、智、体全面发展，具有较强的市场经济意识和社会适应能力，掌握经济学、管理学的基本理论，熟悉会计、审计专业知识及会计、审计技术与方法，熟悉相关的法律、法规，具备从事财务会计、财务审计、管理审计和固定资产投资审计的专业能力，熟练掌握和运用一门外语及计算机网络应用技术能力，能够胜任政府审计机关、企事业单位和社会中介组织的会计审计实务工作的专门人才。毕业生主要就业领域：党政机关，各类企事业单位的管理、财务和审计部门。
法律事务专业
专科，标准学制三年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，授予专科毕业文凭。本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的政治素质，牢固的社会主义和社会主义民主、公平、公正意识，系统掌握我国主要法律法规，具有一定的法律文书写作能力，熟练掌握和运用一门外语及计算机网络应用技术能力，熟悉法律工作一般程序，能够承担法律顾问，诉讼代理，法律援助等工作的专门人才。毕业生主要就业领域：党政机关、公共事业部门、各类企业。
计算机网络技术专业
专科，标准学制三年。修完教学计划规定课程，修满规定学分，准予毕业，授予专科毕业文凭。本专业培养德、智、体全面发展，掌握计算机网络基本理论与知识，具有计算机网络设计、施工和管理技术，具有良好的职业道德、综合素质、专业技能和创新能力、熟练掌握和运用一门外语，适应计算机网络企业和领域里生产、管理服务一线的技术应用型高级专门人才。毕业生主要就业领域：党政机关、公共事业部门、各类企业。
学校立足地方本科院校发展实际，坚持把对外开放、对内搞活作为办学的目标，积极开展与国内外大学、政府部门、社会组织、科研机构、企业等的合作与交流，取得了实质性的效果。
学校大力加强对外开放办学，推进教育国际化，先后与新加坡基内提克电脑学院、泰国东方大学、泰国清莱皇家大学、美国西俄克拉荷马州立学院、台湾国立台中教育大学、越南宏德大学、国内的上海体育学院等建立了办学合作关系。多次组织大学生考察团赴美国、泰国交流访问；与泰国东方大学、皇家清莱大学开展联合培养、科技合作、境外实习等国际合作项目，推进学校向开放型、国际化发展。
学校紧紧围绕“专业基础扎实、知识结构合理、综合素质优良，具有坚韧意志品质，较强奉献精神、创新意识和实践能力，德才兼备的高素质应用型人才”的培养目标。秉承 “笃学尚行，扬美崇善”的校训精神，按照“树德明理，蕴智强能”的教学理念，着力加强实践教学环节，强化学生实践能力的培养，致力于教育教学质量的不断提高。在全省、全国乃至国际等各级各类竞赛中，学校师生不断获得较高奖项。八届本科毕业生中，570人考取硕士研究生，考研升学率居全省同类院校前列，学校连续七年获得“云南省毕业生就业工作先进单位”称号。毕业生遍布全国24个省、市、区，广大毕业生活跃在省内外基础教育单位，企事业单位、政府部门和其他行业领域，社会反映良好，应用型本科办学效益逐步显现，并有数十名毕业生到泰国中小学就业，就业市场得到不断进一步拓宽。[1]
建校以来，学校荣获了“全国文明单位”、“全国精神文明建设工作先进单位”、 “全国教育纪检监察先进集体”、“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“云南省高校毕业生就业先进单位”、“云南省教育科研先进集体”、“云南省高校先进图书馆”等荣誉称号。办学整体水平、知名度、美誉度、影响力不断攀升。
学校党委书记：谭 丛
党委副书记、校长：罗明东
党委副书记 李云峰
党委副书记 李德勇
纪委书记 李正武
副校长 陆华
副校长 谢志林
副校长 李勇
副校长 陈颖
“笃学尚行，扬美崇善"
“笃”：即专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。
“笃学尚行，扬美崇善”这八字校训，是对楚雄师范学院办学追求和办学精神及对师生基本要求的高度凝炼和概括，它充分体现了做人、做事和治学的高度统一，蕴含着真、善、美的圆融，引领了德才兼备与知行合一的方向，既包含了大学的共性追求，又彰显出学院鲜明的个性特质，既传承了中华民族优秀的文化传统，又显示出了强烈的时代精神